La carta de Brian

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Esta carta fue publicada por primera vez en 1961, esta en el archivo de la nación ahora, me gusta porque resume la clandestinidad de la época. “Eramos buenos para matar y morir pero no para vivir dignamente”

Esto es en recuerdo de nuestro aniversario, del 27 de octubre de 1943, cuando te escuché cantar por primera vez en el norte de África. Esta canción me trae recuerdos de los momentos más felices que jamás he vivido, de un batallón de soldados, de cortinas hechas con tela de dirigible, de lámparas fabricadas con latas de cacao, de ensayos que se prolongaban por la tarde… y de un chico hermoso con una maravillosa voz de tenor… Son recuerdos de una noche en que llovía a cántaros y de dos soldados empapados bajo un árbol solitario en la planicie africana… Recuerdos de una noche fría y con viento en que nos metimos en un teatro para soldados y nos quedamos dormidos en un cobertizo por detrás del escenario, los dos atrapados entre nuestros brazos, y recuerdos del impacto que nos produjo despertarnos y ver que milagrosamente no nos habían descubierto… Son recuerdos de la felicidad de cuando nos dijeron que volvíamos a casa y de la devastación que sentimos cuando supimos que no volveríamos juntos. Un cálido adiós en una playa apartada bajo el terciopelo plagado de estrellas de una noche africana y las lágrimas que no cesaban mientras estaba sobre el dique y veía tu convoy alejarse en el horizonte.

Nos prometimos que estaríamos juntos de nuevo “en casa”, pero el destino sabía más que nosotros. Nunca llegaste. Y por ello, Dave, espero que allá donde te encuentres estos recuerdos sean tan preciosos para ti como lo son para mí.

Buenas noches, que duermas bien, mi amor.

Brian Keith.

Gracias a Elio César por compartir este material

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Los esenciales de Facebook 30

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Abundan interesantes consignas en Facebook pero me he preguntado a menudo hasta donde nos pueden llegar a ilustrar algunos pensamientos o solamente son frases interesantes que solemos olvidar cuando vemos la primera foto de un gatito, que alguien me lo explique.

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La Noche que América entró en pánico 1975

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La Noche que América entró en Pánico
Por: Darío Valle Risoto

Esta película para la televisión narra quizás uno de los hitos más famosos en lo que concierne a los medios masivos de comunicación y específicamente a la radio, cuando en el halloween del año 1938 se saca al aire un programa dirigido y protagonizado por Orson Wells que era nada menos que la versión de radio teatro de “La guerra de los mundos” de H.G.Wells y que se estima escucharon aproximadamente seis millones de personas y se presume que al menos un millón de estos creyeron que este ficticio noticiero era cierto lo que despertó en diferentes lugares de los Estados Unidos toda suerte de demostraciones de pánico.

En esta versión se hace un detallado y minucioso repaso a todo lo que llevaba adelante aquel tipo de teatros radiales tan populares por muchos años en todo el mundo, con su narrador, sus efectos especiales, su música y sobre todo por su grandes actuaciones que en este caso llevaron a un paroxismo de terror a muchas personas que creyeron se trataba de una real invasión de Marte a la tierra.

Debemos ponernos en situación, ya en Alemania un tal Adolfo Hitler estaba a punto de cambiar la historia para siempre, en usamerica apenas se salía de la depresión y el mundo entero le temía al supuesto azote del comunismo transformado en los diversos monstruos de ficción del cine y por supuesto de la radio de la época.

Quizás hoy día miremos esta serie de situaciones de la película donde se repasan desde una fiesta paqueta donde todos creen que de verdad hay una invasión mientras la servidumbre se da cuenta que es falso a unos campesinos que armados de sus escopetas la toman a tiros contra un tanque de agua confundiéndole con los artilugios marcianos, hay otras historias como la del hombre sin empleo que está a punto de matar a sus hijos para que estos no sufran a manos de los invasores o el fanático religioso que cree que su iglesia le dará refugio, diferentes formas de narrar lo que seguramente pasó de diversas formas en un público ingenuo, ya de por si asustado y que confiaba plenamente en los medios.

Hoy que estamos aparentemente sobre informados aún persiste esa ingenuidad infantil que hace que muchas veces tomemos las “Fakes news” como reales o que viendo en televisión los engañosos “Realityes shows” creamos que se trata de historias reales cuando en realidad obedecen a un guión. La radio aún conserva su magia pero sin lugar a dudas ha perdido terreno, más aún me siguen produciendo verdadero asco aquellos locutores que con cierta fama y a sabiendas de que son líderes de opinión continúan manipulado a la gente a su antojo con consignas políticas o colaborando para que la gente viva presa del pánico. Así que desde aquel lejano hito de 1938 el mundo no ha cambiado demasiado en este aspecto.

Para terminar, hay otra película sobre el tema pero es anterior, del año 1957 que veré en breve porque tanto como comunicador como por oyente de radio el tema me fascina.

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Los esenciales de Facebook 29: Leer

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Leer. Leer sin ganas. Leer por aburrimiento. Leer para no hacer ruido. Leer para dejar que tu padre duerma la siesta. Leer porque no te dejan poner la tele. Leer porque ya nadie quiere contarte un cuento. Leer porque te han castigado sin salir. Leer porque estás en la cama con fiebre. Leer porque estás solo. Leer porque imitas a tus hermanos mayores. Leer porque lo hace tu madre. Leer libros para niños. Leer novelas que no te dejan leer. Leer hasta que te apagan la luz. Leer sin leer, pensando en otra cosa. Leer en la biblioteca. Leer todos los libros de la biblioteca infantil. Leer porque tu hermana lee en la cama de al lado. Leer libros de Tintín en casa de tu abuelo. Reír porque tu tía llora con una novela. Llorar porque te da pena el abominable hombre de las nieves. Leer y leer y leer cinco líneas sobre sexo. Leerlas y leerlas una vez más. Leer porque quieres estar solo. Leer porque te sientes solo. Leer porque te crees distinto. Leer para encontrar almas gemelas. Leer aquello que aún no has vivido. Leer para llenarte la cabeza de pájaros. Leer para presumir. Decir que has leído un libro que no has leído. Resumir libros en literatura que no has leído. Sacar buenas notas en literatura haciendo resúmenes de libros que no has terminado. Leer para imitar lo que que has leído. Leer para fardar. Leer para ligar. Leer para consolarte de un abandono. Leer por falta de planes. Leer por falta de amor. Leer porque se ha ido con otra. Leer para que no digan. Leer mientras esperas. Leer sentado en el wáter. Leer para dormirte. Leer para poder hablar con él. Leer el libro que él te recomendó. Leer para sorprenderle. Leer por puro gusto. Leer por vaguería. Leer porque no te gustan los deportes. Leer porque no tienes un duro. Leer para olvidar. Leer para recordar. Leer para aprender. Leer un coñazo impresionante. Leer un libro que no quieres que se acabe. Leer el libro de un amigo. Leer todos los libros de un hombre que te gusta. Leerle el pensamiento. Leer el libro que él está leyendo. Leer el libro que él querrá leer después. Leerle a tu hijo. Leerle hasta que se quede dormido. Leerle hasta que te quedas dormida. Leerle el Tintín que tú leíste. Leerle cuando se muere el Abominable Hombre de las Nieves. Leerle y consolarle luego su llanto inconsolable. Leerle para que aprenda a estar solo. Leerle para volver a vivir la infancia. Leerle por gusto. Ver cómo un hijo lee. Releer. Leer sólo lo que te gusta. Leer sólo aquello que te emocione. Leer por amor. Leer a su lado.

Elvira Lindo, Leer

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¿Que hizo el Frente Amplio en tres gobiernos?

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¿Existe o no una “Década Ganada” en los gobiernos del Frente Amplio?

Partiendo de esa interrogante, Linng Cardozo analizó en InterCambio las formas en las que se construyen la opinión publica y las noticias y como estos influyen en relevancia comunicacional que han tenido los hechos, planes y decisiones de gobierno.

1) OPINION PÚBLICA.
a. Partimos de la base que la opinión se forma cuando se posee información o incluso cuando no tengo información.
i. Si tengo información es por diversos canales. Los medios y distintas plataformas construyen opinión. La conversación construye opinión.
ii. Cuando no tengo información hasta puedo decir: “ese no hizo nada”. Claro: no estaba enterado.

2) DEFINICIÓN DE NOTICIA
a. Una noticia es la información sobre un hecho o un conjunto de hechos que, dentro de una comunidad, sociedad o ámbito específico, resulta relevante, novedosa o inusual. En este sentido, una noticia es un hecho, evento o acontecimiento que se considera importante o pertinente divulgar para el conocimiento público. Es de interés público.
b. Mucha gente opina que preferiría leer solamente buenas noticias, pero eso no es cierto. Realmente no es que únicamente pasen malas cosas, pero tal vez los periodistas se sientan atraídos por escribir sobre malas noticias o que éstas noticias sean más convincentes. Aunque igual lo realmente cierto es que los lectores, somos los que hemos dado pie a los periodistas para centrase en estas noticias.
c. Para dar crédito a esta teoría se realizó un estudio en la Universidad de McGill en Canadá, sobre una serie de voluntarios a los que se les pidió que seleccionaran algunas noticias sobre política en una página web. Después se les mostró un video para distraerles y luego se les preguntó sobre el tipo de noticias que les gustaría leer. La mayoría de los participantes optaron por historias de tipo negativo, corrupción o hipocresías en lugar de historias neutras o positivas.
d. El estudio se presentó como una evidencia sólida de lo que se llama sesgo de negatividad. Término que los psicólogos emplean para calificar el hambre colectiva de escuchar y recordar las malas noticias.
e. Las empresas de información –con fines de lucro- saben cómo operan las malas noticias. Impactan, se multiplican, logran views (vistas) en la pantalla que les permite mostrar a atgencias de publicidad y clientes: “mira: entraron a la página tantos miles de lectores”. Eso ocurre sobre todo cuando esas empresas de información tienen una línea editorial que controvierte al poder del Estado, al que ejerce la administración del Estado. No se oponen a todos los poderes; se oponen a un par de poderes. En tanto empresas, jamás nunca van a informar con malas noticias de los bancos, de las empresas que son avisadoras, etcétera. Más todavía. No está escrito y no hay acuerdo verbal, pero esto opera: algunas empresas ponen publicidad como forma de limitar la libertad de información. Esta lógica –reitero, no escrita- o es válida para las empresas privadas y las empresas públicas.

3) EL ESTADO DE LA OPINION
a. En ese marco, se conoció una encuesta de Equipos, en donde se habla de un descrédito de la gente hacia los políticos. ¿Por qué?
i. Los medios de comunicación han informado de Sendic, de León, de Bascou, de Caram (el intendente de Artigas), de Sanabria y su cambio Nelson.
ii. En aplicación de la ley de acceso a la información pública, los periodistas eligen determinados temas que son sensibles a la opinión pública. No a favor del gobierno –que se podría usar- sino en contra del gobierno y en favor del interés público crítico. Así han salido informaciones de asistencia de legisladores, lo que se gasta en cada viaje, etcétera.
iii. Eso alimenta el descrédito.

4) LA DECADA GANADA
a. En ese marco, complejo, es muy difícil establecer las centralidades comunicacionales del Frente Amplio en el gobierno. Las buenas noticias –las que construyen opinión favorable- son muy contadas en los medios, aunque no están ausentes. Eso ocurre por varias razones: 1) Por qué realmente son relevantes para la comunidad: SE CREARAN 1.000 PUESTOS DE TRABAJO CON NUEVA INVERSION CHINA. 2) Porque de alguna buena tienen que dar para intentar legitimarse y abonar la tonta idea de la objetividad.
b. La idea, para este informe, es dibujar dos planos: 1) LOS HECHOS, PLANES O DECISIONES DE GOBIERNO QUE HAN TENIDO RELEVANCIA COMUNICACIONAL EN LA OPINION PUBLICA y 2) HECHOS, PLANES O DECISIONES DE GOBIERNO QUE SON IMPORTANTES PERO QUE NO HAN TENIDO RELEVANCIA COMUNICACIONAL. Este asunto se aborda con el diseñador industrial Alvaro Heinzen.

5) CLAVES COMUNICACIONALES RELEVANTES

1. Plan Ceibal.
2. FONASA.
3. Reforma tributaria.
4. Consejos de Salarios.
5. Plan de Emergencia y creación del MIDES.
6. Creación del seguro de depósitos bancarios.
7. Fortalecimiento de la superintendencia de supervisión financiera.
8. Fortalecimiento y profesionalización de la DGI.
9. Prohibición de fumar en lugares cerrados y públicos.
10. Legalización de la marihuana.
11. Matrimonio igualitario.
12. Aborto legal.
13. Matriz energética.
14. Ingreso a cuarteles en busca de desaparecidos.
15. Juicio de militares acusados de violaciones a los derechos humanos.
16. Reconocimiento internacional en varios planos: tabaco, marihuana, seguridad jurídica e institucional, reglas claras. Construcción del clima de negocios.
17. Estabilidad macroeconómica.
a. Economía desconectada de los vaivenes bruscos de los países vecinos.
18. Crecimiento sostenido.
19. Inserción comercial internacional.
20. Caída de la pobreza.
21. Disminución de la mortalidad infantil.
22. Crecimiento sostenido del salario, en especial de maestros, personal de salud y policías.
23. Aumento de matrícula en UTU y Universidad.
24. Creación de la UTEC.
25. Creación de Centros Universitarios Regionales, ej CURE.
26. Plan Juntos.
27. Erradicación de algunos cantegriles con decenas de años de existencia.
28. Políticas de género.
29. Ley de acceso a la información pública.
30. Fortalecimiento de la Junta Anticorrupción.
31. Fuerte acción de promoción del Uruguay como destino turístico.
32. Gobierno electrónico.
33. Creación de la Agencia Nacional de Investigación.
34. Sistema de Cuidados.
35. Ley de fertilización asistida.
36. Construcción de escuelas de tiempo completo.
37. Aumento de CAIF.
38. Creación del FONDES.
39. Ley de responsabilidad empresarial.
40. Mejora sostenida de las estructuras edilicias de varios hospitales públicos. Maciel. Pasteur. Emergencia del Vilardebó. Instituto de Trauma.
41. Nueva Policía Nacional y PADO.
42. Hospital de ojos.
43. Reconstrucción del edifico del SODRE y relanzamiento del Ballet de la mano de Julio Boca.
44. Extensión de servicios de Internet y creación de un Data Center gigantesco.
45. Patente Única.
46. Ocho horas para el trabajador rural.
47. Empleo doméstico. Ajustes y consejos de salarios.
48. Inclusión financiera. Trazabilidad del dinero, caída del IVA, menos evasión.
49. Eficiencia del gasto público. Uruguay es uno de los países de América Latina que menos “malgasta”, según informe del BID.
50. Instalación del PET, que permite la tomografía por emisión de positrones, que permite obtener imágenes del interior del organismo. Lo dirige el Dr.. Henry Engler.

6) SEGUNDO PLANO, HECHOS IMPORTANTES PERO QUE NO HAN TENIDO RELEVANCIA COMUNICACIONAL
a. Disminución del embarazo adolescente.
b. Construcción de una cárcel nueva.
c. Fortalecimiento de planes para personas privadas de libertad.
d. Construcción de liceos junto a escuelas.
e. Creación de la “Cárcel pueblo” en lo que era la cárcel de Punta de Rieles. Un trabajo sobre esto se expone en la Bienal de Arquitectura de Venecia.
f. Democratización de la cultura.
g. Vacaciones sociales.
h. Cambio de posición en los grandes rubros tradicionales históricos de conformación del PBI uruguayo.
i. Turismo social.

Entrevista a Alvaro Heinzen, diseñador industrial. Políticas públicas que instalan y desarrollan un nuevo sector.

Audio original de la radio en su pagina

Atención: El audio de esta nota es el de abajo de la pagina que se abre con el link